![]() |

L’Institut Escola Lloret de Mar concentra les reclamacions de les famílies per la cancel·lació de les excursions, mentre que, al Ramon Coll i Rodés, alguns alumnes haurien deixat d’assistir a les dues primeres classes d’aquest divendres per reclamar que es recuperin aquestes sortides
La suspensió d’excursions, colònies i viatges de final d’etapa provoca indignació entre famílies i alumnes de Lloret de Mar. Pares i mares que s’han adreçat a Girona Notícies denuncien que els estudiants estan pagant les conseqüències del conflicte entre el professorat i el Departament d’Educació, amb la pèrdua d’activitats educatives i de viatges que feia mesos que preparaven.
Les famílies de l’Institut Escola Lloret de Mar i els alumnes del Ramon Coll i Rodés reclamen que es recuperin les excursions, les colònies i els viatges suspesos. A l’Institut Escola, els pares que han contactat amb aquest mitjà remarquen que el principal motiu de malestar és que els docents hagin renunciat a participar en el viatge de final d’estudis i que les famílies hagin d’assumir-ne l’organització. Si la suspensió es manté, reclamen que els diners recaptats pels estudiants es puguin recuperar i destinar al viatge que estan preparant els pares.
L’Institut Escola Lloret de Mar concentra les principals reclamacions de les famílies que s’han adreçat a Girona Notícies sobre aquesta qüestió. La informació aportada per aquestes famílies se centra en la voluntat de mantenir el viatge i aprofitar els recursos recaptats pels alumnes amb aquesta finalitat.
Al Ramon Coll i Rodés, la protesta descrita per les fonts consultades se centra en la mobilització dels alumnes per reclamar que es mantinguin les excursions i les activitats previstes. Comparteixen, per tant, la reivindicació de recuperar les sortides, mentre que les famílies de l’Institut Escola també demanen resoldre el destí dels diners per poder organitzar el viatge pel seu compte.
Les persones consultades situen la problemàtica als quatre centres públics de secundària del municipi: l’Institut Ramon Coll i Rodés, l’Institut Rocagrossa, l’Institut Escola Lloret de Mar i l’Institut Sant Quirze. La informació directa facilitada a aquest mitjà, però, concreta les reclamacions i les protestes a l’Institut Escola i al Ramon Coll i Rodés. L’abast de les cancel·lacions a cadascun dels quatre instituts resta pendent de confirmació per part de les direccions.
Segons expliquen les famílies, els docents han justificat la negativa a participar en determinades activitats per la dedicació addicional que comporten i que, segons els han traslladat, no es remunera. Els pares asseguren que aquesta decisió s’ha presentat com una mesura de pressió davant d’Educació.
El rebuig familiar va més enllà de les colònies amb pernoctació. Denuncien que també s’han suprimit visites a museus i altres sortides relacionades amb les assignatures que, segons indiquen, es desenvolupaven principalment dins l’horari lectiu. Consideren injust que els alumnes perdin aquestes activitats per un conflicte laboral que no poden resoldre.
«No em sembla correcte que facin pressió amb una cosa que està dins del seu horari lectiu», manifesta una mare en declaracions a Girona Notícies. Les famílies consultades mantenen l’anonimat per preservar la seva privacitat i la dels menors.
A l’Institut Escola Lloret de Mar, aquest malestar per la suspensió de les activitats i per haver d’assumir l’organització del viatge també obre la qüestió dels diners que els estudiants han anat recaptant. Les famílies recorden que durant el curs anterior es van fer activitats, es van vendre butlletes de loteria i es va participar en la venda de roses per Sant Jordi amb una finalitat concreta: ajudar a pagar el viatge de final d’etapa.
Ara, davant la suspensió del viatge organitzat pel centre, pares i alumnes volen saber quants diners hi ha i com es podran recuperar o aplicar a una sortida alternativa. Reclamen que l’esforç dels estudiants es tradueixi en el viatge per al qual van treballar durant mesos.
Els missatges facilitats a aquest mitjà recullen preguntes sobre la comptabilització dels imports i sobre com es gestionaran els recursos acumulats. Una mare planteja que, si el viatge es fa igualment amb una empresa privada i sense l’organització de l’institut, aquests diners s’hi puguin destinar directament.
Les famílies que han parlat amb Girona Notícies precisen que no demanen necessàriament un repartiment individual de diners en mà. La seva proposta és conèixer el total disponible, aplicar-lo al cost conjunt del viatge i assumir la diferència que correspongui.
En les converses també s’indica que aquesta possibilitat s’ha plantejat a la direcció i que cal aclarir com es pot gestionar a través de l’associació de famílies. Els missatges no acrediten una negativa definitiva a retornar els diners ni un acord tancat sobre el seu ús: mostren una qüestió encara pendent de resoldre.
Mentrestant, pares i mares de l’Institut Escola han començat a organitzar-se per buscar una alternativa. Han creat un grup de coordinació i han consultat quants alumnes voldrien participar en un viatge al marge del centre. Segons una de les mares, entre quaranta i cinquanta estudiants haurien expressat interès a anar-hi, tot i que la proposta encara s’està valorant.
Al Ramon Coll i Rodés, el malestar s’hauria traslladat aquest divendres, 9 d’octubre, a les aules. Segons un pare que ha explicat a Girona Notícies la informació que li ha traslladat la seva filla, un nombre considerable d’alumnes no hauria assistit a les dues primeres classes de la jornada com a protesta per la suspensió de les activitats.
La mateixa font relata que els estudiants també haurien utilitzat un megàfon per fer sentir les seves reivindicacions. D’acord amb aquesta informació, la protesta se centra a recuperar les excursions i les sortides del curs, sense que la font descrigui, de moment, una reclamació econòmica com la que també plantegen les famílies de l’Institut Escola. No es disposa de confirmació del centre sobre el nombre de participants ni l’abast de l’alteració de les classes.
Les famílies consultades reclamen una resposta que permeti desencallar la situació i recuperar les activitats suspeses. A l’Institut Escola, demanen també que, si finalment han d’organitzar el viatge de final d’ESO els pares, es faciliti que els diners recaptats pels alumnes es destinin a aquesta mateixa finalitat. Al Ramon Coll i Rodés, la mobilització descrita posa el focus en la recuperació de les excursions i les sortides.
El retret compartit és contundent: els alumnes estan perdent sortides i experiències educatives per una disputa aliena a la seva responsabilitat. Els pares demanen que el conflicte entre els docents i Educació no es resolgui a costa dels estudiants.
Aquesta informació recull les declaracions i els missatges aportats per les famílies. Resta pendent incorporar la versió de les direccions dels centres i del Departament d’Educació sobre les decisions adoptades, els motius i les possibles alternatives.